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国情介绍 | 教育体制

国情介绍:

  新西兰位于太平洋西南部的北岛、南岛及附近小岛上。面积268103平方公里,人口354万。74%为英国移民后裔,15%为毛利人。官方语言为英语。居民多半信奉基督教。

  首都惠灵顿,人口33万,全国政治、经济、文化中心,是世界上地理位置最南的首都,著名风城。

  新西兰的海岸线长6900公里。山地丘陵占全境面积的3/4。多火山和地震。南岛多海拨3000以上的山峰,其中库克峰高3764米,为全国最高峰。冰川湖众多。北岛岸线曲折,多半岛和良港,其中部为火山高原,有众多的温泉和间隙泉。大部分地区属温带海洋性气候。南、北岛温差有14度左右,气温从北向南明显降低。地热、水力资源丰富。

  新西兰的农牧业高度机械化,是国民经济的主导部门。畜牧业特别发达,拥有的绵羊头数、羊毛产量、羊肉和奶制品出口量均居世界前列。工业以农牧业产品加工业为主,另有钢铁、炼油、炼铝等。铁路、公路、海运、空运均十分发达。

  新西兰的国庆日为4月25日,国花为银蕨。

  新西兰社会处处体现出一种深刻的人文倾向,为了确保公民在自由经济制度里不会因为市场的大起大落而蒙受损失,政府施行人人平等的社会政策。而新西兰人也因善于经营而出名,民族的智慧带来了经济的繁荣。

  新西兰人喜欢郊区生活,大部分居民生活在镇上,以单一家庭为主,住宅建在各家自己的土地上。

  新西兰有非常好的社会保障系统,生老病死不用愁。

教育体制:

  新西兰是一个现代化的英语国家,它以友善的民族、怡人的气候和美丽的自然风光闻名于世。新西兰有世界上最开放、最先进的教育制度。高等教育机构的高学术水准,培育了大量具有专业技能并符合国际需要的毕业生。

  1.学前教育(2-4周岁):提供非正式学前教育,帮助幼儿做好入学前的准备。

  2.小学教育(5-10周岁):提供从幼儿一、二年级到小学一至四年级的课程。

  3.初中教育(11-12周岁):提供中一及中二课程。

  4.高中教育(13-18周岁):提供中三至中七课程,其中:

  • 中三、中四:所有学生必须修读一些指定科目,包括英语、社会研究、科学、数学和体育。另外,学生可以选修其他科目。
  • 中五:学生参加每年十一月举行的新西兰中学文凭试,科目包括英语及其他四至五科目,大部分学科成绩是根据三小时的考试评核,而一些学科则是根据全年功课表现评核。成绩等级由A到E,合格等级为C。
  • 中六 学生参加中六文凭考试,科目包括英语及其他四至五科选修科目,成绩分为一级(最高)至九级(最低),等级的划分是根据全国学生中六文凭试的考试成绩及全年功课表现来评估的。
  • 中七 学生参加大学入学奖学金试,学生可从二十七个学科中选择五科报考。大部分科目,如语文和科学等,学生必须曾经在中六及中七学年内修读,方可报考,而一些科目,如地理、历史及语文等,校内学科成绩占大学入学试成绩评核的一部分,如果学生修读时间过短,可能不符合报考资格
  • 高中文凭试:学生所修读的高中文凭试科目大部分与大学入学试科目相同,很多学校增设一些大学入学试所没有的科目,让学生报考高中文凭试。

 


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