| 丹 | 麦 | 概 | 况 |
 |
丹麦王国（The Kingdom of Denmark）是一个地处北欧、美丽富饶的国家。在丹语中，丹为“丹人”麦为“田地”，丹麦即为“丹人的田地”之意。丹麦大部分国土在北纬54034'至57045'
，东经 805'至15012'。丹麦临北海，东靠波罗地海、南部与德国接壤，北与挪威、瑞典隔海相望，由日德兰半岛的大部分和半岛东面的西兰、菲英、波恩荷尔姆等406个岛组成。蜿蜒曲折的海岸线长达7，300公里，在丹麦国土上任何一个地方距大海不会超过52公里。全国分14个县，275个市以及格陵兰和法罗群岛两个自治区。法罗群岛与格陵兰已先后于1948年和1979年实行地方自治，国防外交仍由丹麦管辖。
丹麦工业相当发达，工业产值约为农业产值的五倍，工业产品60% 上供出口。主要工业部门有：石油开采、风力发电、食品加工、造船、水泥、建筑、电子、化工、医药、家具等。其桥梁建设、医疗器械、船用主机、水泥设备、环保设备、光通信、音响、助听器、啤酒、酶制剂、胰岛素等技术和产品在世界上享有盛誉。大贝尔特海峡大桥的悬索桥跨度1，624米，居世界第二位。丹麦造船技术先进，能生产世界是最大型的超级油轮，但由于近年造船业竞争力的下降，不少船舶已转向国外订购。目前世界海上航行船舶的主机多是由丹麦制造或用丹麦专利生产。丹麦工业企业的主要特点是：以中小企业为主，研究开发能力强，不少技术在世界领先。
丹麦受教育的比例和程度均比较高，除9年义务教育外，还有中等、职业教育和大专院校高等教育。丹麦人喜欢读书，绝大多数图书馆对外开放，每年约出版1.2万种图书，40多种日报。丹麦人喜欢运动，足球为国球，98年世界杯曾进入八强。羽毛球、手球也居世界强国之一，其他如游泳、划船、骑车、长跑等运动也很流行。
申根签证：北欧五国已参加欧洲申根协议成员国，因此，当外国学生在入学注册后，取得丹麦身份证后，可以到瑞典、芬兰、挪威、冰岛、德国、法国、卢森堡、比利时、葡萄牙、西班牙、奥地利、希腊、意大利、荷兰等十四国旅行而免于签证。
教育体制：
1、学前教育 7岁前儿童主要在家庭里受教育。1975年规定，6岁儿童可入幼儿班。据统计，1978年约有60%的6岁儿童入幼儿班。
2、小学和初中教育 这类教育主要在国民学校中实施。国民学校是为7-16岁儿童而设立的9年一贯制的综合学校。1975年规定，小学和初中为义务教育，学生可选读第十学年。国民学校的目的是与家长协作，使学生获得知识和技能，从而促使他们各方面的发展。国民学校的基本课程有丹麦语、初等数学、历史、地理、生物、音乐、体育、艺术和宗教。第六学年起设自然学科和外语（英语）；准备入文科中学的学生，在第九学年可选读第二外语（德语）和高等数学。
3、义务教育后的教育 学生受完义务教育后有3个去向:一是进入为期3年的文科中学。基本课程有现代语和古典语、数学、自然科学、社会科学、艺术和音乐等。文科中学分文理两门主科，目的是为了升大学或参加“高级预备考试”。二是进行学徒训练或3-4年的基本职业训绛。三是就业或在职训绛。20世纪己60年代中期，16岁少年中入文科中学的只占7%，1982年选择以上3条出路的人数各为1/3。
4、高等教育 丹麦有大学3所、大学中心2个、高等专门学校12所。高中毕业生入大学的人数约占25%。1479年创建的哥本哈根大学是一所设有神学、社会科学、医学、人文学科以及数学和自然科学等5个主要学院的大学。大学学习年限5-8年。
5、师范教育 幼儿园的教师由教育学院培养；国民学校的教师由师范学院培养；文科中学和高等学校预备班的教师由大学培养（大学生学完本科课程后，需经6个月教育理论和实践的训练）。
6、成人教育 民众高等学校是成人教育的主要形式。它一般是私立的，接受政府的补助，但教学不受政府的干预。第二次世界大战前几年，约有1/3的农村和城镇居民入这类学校。民众高等学校的学制长短不一，学习内容主要有丹麦语（丹麦文学）、历史、社会事务、外交事务、外国语、心理学和音乐欣赏等。入学和结业均不用考试，也不发给结业证书。
丹麦实行1-10年级的免费教育。每年全国约有10%的人接受各种形式的业余教育。
